ELÉcTICo

Un blog ecléctico de ELE, TICs y aprendizaje

Mi identidad a través de mi cartera

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Esta es una actividad que aprendí de Fernando Trujillo (cuyo blog De estranjis recomiendo vivamente) en el XII Encuentro Práctico de IH Madrid. Se puede hacer como presentación el primer día de clase, como actividad de inicio de una clase (lo que se llama “precalentamientos”, pero a mí no me parece muy correcta esta terminología, pues sería calentamiento previo al comienzo de la clase) o para dar energía o cohesión a un grupo. La actividad se desarrolla así:

1. Se pregunta a los alumnos si creen que nuestra cartera refleja nuestra personalidad.

2. El profesor/a muestra el contenido de su cartera y va dando detalles de su personalidad, gustos, etc.

3. Se divide a la clase en parejas y se muestran sus carteras. Cada miembro de la pareja solicitará información adicional si así lo desea sobre el contenido mostrado.

4. Se pregunta al grupo-clase si han descubierto algo interesante o sorprendente de su compañero

En total, la actividad dura entre 20 y 30 minutos

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Autor: electico

Profesora de español. Convencida de que otra forma de aprender (y de enseñar) es posible

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